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自考生应该如何利用好自己的复习时间

作者:admin 发布日期:2021-07-01 所属栏目:继续教育 字体:

自考生应该如何利用好自己的复习时间
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远程网络教育学历算第几学历

随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。许多人不在满足于现有学历,想进一步提升自己的学历,网络教育无疑是一种很好的方式,今天小编为大家解读一下关于网络教育算第几学历的一些问题。
网络教育
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。网络教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
远程网络教育学历算第几学历?
网络教育属于第二学历。第一学历永远都是统招全日制毕业的。
远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。
如何学习网络教育
1.掌握网络学习的基本技能。
2.激发潜在的学习动机(奥苏贝尔提出的认知内驱力,自我提高内驱力的主导作用)。
3.学会调整自己的学习情感(在网络学习中常常感到孤独感,学习者应在这个开放的平台中主动参与讨论,交流知识和经验等)。
4.提高自己的元认知技能(元认知就是对认知过程的积极计划、监控、调节的技能,从而提高学习效率)。
另外,网络系统也应为学习者提供适应性学习支持。根据学习者不同的学习背景、知识基础、学习风格、学习能力等个体差异建立学习者模型,利用人工智能技术进行推理,为学习者提供个性化的学习内容。从而提高系统对远程学习者的适应性。

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